SŁOWNIK.

Kamień milowy rozwoju: Osiągnięcie rozwojowe, który służy jako miara postępu rozwojowego w czasie.

Kara: Konsekwencja zachowania, stosowana bezpośrednio po jego pojawieniu się w celu zmniejszenia prawdopodobieństwa jego ponownego wystąpienia. Kary mogą być bardzo łagodne (zmarszczenie brwi lub zwrócenie uwagi), umiarkowane (krótkie odizolowanie) lub bardzo surowe (szok elektryczny w celu wyeliminowania zachowania zagrażającego życiu).

Klauzula odpowiedzialności: Klauzula, która określa zakres dopuszczalnych wydatków w sposób, który wyklucza koszt opieki w programach finansowanych przez państwo w celu uniknięcia odpowiedzialności za koszt opieki.

Koszt obowiązku opieki: Prawo państwa zapewniającego opiekę osobie z niepełnosprawnością do pobierania opłaty za tę opiekę oraz do przejmowania aktywów osób z niepełnosprawnością.

Kredyt zaufania: Zaufanie, że fundusze zostaną wydane na pokrycie wydatków osoby obdarowanej związanych z kosztami utrzymania (opłaty za mieszkanie, jedzenie, środki transportu

Kształcenie specjalne: Specjalistyczne nauczanie, dostosowane do zaburzeń zdolności uczenia się, określone przez diagnozę opracowaną przez zespół specjalistów. Musi ono być precyzyjnie dostosowane do potrzeb edukacyjnych dziecka oraz stylu jego uczenia się.

Kształcenie zawodowe: Przygotowanie do podjęcia pracy. Uczenie umiejętności wykonywanych w miejscu pracy.

Leki przeciwpadaczkowe: leki stosowane w padaczce, działające hamująco na szerzenie się odogniskowych wyładowań i zapobiegające zakłóceniom ogólnej czynności neuronów (potocznie przeciwdrgawkowe):

Leki psychostymulujące: Leki psychotropowe, pochodne amfetaminy (takie jak: Ritalin i Dexedryna), czasami stosowane w celu poprawy kontroli zachowania dzieci nadpobudliwych, w Polsce nie zarejestrowane, poprawiają zdolność skupiania i utrzymywania uwagi na zadaniu, zmniejszają nadmierną ruchliwość.

Logopeda: Terapeuta pracujący nad poprawą mowy i umiejętności językowych oraz ruchów aparatu artykulacyjnego.

Mainstreaming: Wspólny nurt nauczania. Praktyka umożliwiająca przyjmowanie osób niepełnosprawnych do masowych szkół i przedszkoli.

Manieryzm: Zwykłe gesty lub formy ekspresji, które stają się nienormalne z powodu ich powtarzaniu lub nadmiernego eksponowania.

Metoda modyfikacji zachowania: Patrz stosowana analiza zachowania.

Modelowanie: Patrz: Naśladowanie.

Motoryka manualna, mała: Odnosi się do używania małych grup mięśni ciała, takich jak dłonie, stopy, palce u rąk i nóg.

Motoryka ust: Ruchy mięśni wewnątrz i wokół ust.

Mózgowe porażenie dziecięce: Uszkodzenie mózgu powstałe w okresie porodu lub wkrótce po porodzie, zaburzające funkcje obszarów ruchowych mózgu.

Mutyzm wybiórczy: Zaburzenie objawiające się występowaniem mutyzmu w specyficznych sytuacjach (np. dziecko mówi tylko w pewnych okolicznosciach). Często występuje bardzo duża nieśmiałość i wrażliwość.

Nadaktywność: Termin używany do określania zespołu nadaktywności, zaburzeń koncentracji uwagi i impulsywności. Nadaktywność musi występować w wielu różnych sytuacjach, aby mogła być zdiagnozowana jako zaburzenie rozwoju.

Nadruchliwość ze stereotypiami: Skrajna nadaktywność połączona ze stereotypowym i powtarzającym się zachowaniem.

Naśladowanie: Zdolność obserwacji działania innych osób i kopiowania ich w toku własnej aktywności; określana też jako modelowanie.

Neologizmy: Tworzenie słów, które mają znaczenie, lecz nie występują w powszechnie używanym słownictwie.

Neurofibromatoza (choroba von Recklinghausena): Zaburzenie genetyczne przekazywane dziedzicznie, które może objawiać się występowaniem znamion na skórze przypominających kawę oraz zaburzeń nerwów.

Neuroleptyki: środki, które oddziałują swoiście na objawy psychotyczne, zapobiegają pojawieniu się nowych objawów i usuwają zespoły psychotyczne.

Neurolog: Lekarz specjalizujący się w problemach medycznych związanych z mózgiem i rdzeniem kręgowym.

Neurotransmiter: Substancja chemiczna występująca miedzy komórkami nerwowymi w mózgu, która ułatwia przewodzenie impulsów nerwowych.

Niedożywienie: Dostarczanie pożywienia, które jest niewystarczające dla zapewnienia lub utrzymania wzrostu i rozwoju.

Niepełnosprawność umysłowa: Zespół obejmujący zaburzenie inteligencji i trudności w uczeniu się. Termin ten nie wskazuje, przyczyn tych problemów i różne podgrupy niepełnosprawności umysłowej mają odmienne uwarunkowania.

Niepełnosprawny: Odnosi się do osób, które mają jakiś rodzaj upośledzenia: niepełnosprawność fizyczną, intelektualną, zmysłową, zaburzenia zachowania, zaburzenia zdolności uczenia się, wielorakie zaburzenia.